Le but est de faire quotidiennement une fiche en cinq minutes.
Pour ceux qui ont plus de difficulté, on peut toujours imprimer une fiche en changeant le titre ("Entrainement")
et la leur donner à faire en temps libre (avec ou sans l'aide d'un camarade ou de l'enseignant), voire à la maison...

Si vous avez des remarques ou des suggestions à nous faire, vous pouvez nous envoyer un petit mail :



Dans chaque catégorie, les exercices sont à peu près rangés par niveau de difficulté, du CP au CM2.
Voici les exercices que vous trouverez dans chaque rubrique, avec quelques explications sur leur configuration.

Connaissance des nombres

CP
• Lire les nombres en lettres (n ≤ 10)
• Lire les nombres en lettres (n ≤ 20)
• Lire les nombres en lettres (n ≤ 30)
• Lire les nombres en lettres (n ≤ 40)
• Lire les nombres en lettres (n ≤ 50)
• Lire les nombres en lettres (60 ≤ n ≤ 80)
• Lire les nombres en lettres (n ≤ 60)
• Lire les nombres en lettres (n ≤ 70)
• Lire les nombres en lettres (80 ≤ n ≤ 100)
• Lire les nombres en lettres (n ≤ 80)
• Lire les nombres en lettres (n ≤ 90)
• Lire les nombres en lettres (n ≤ 100)

CE1
• Lecture écriture de nombres inférieurs à 100
• Ecriture littérale de nombres jusqu'à 10
• Ecriture littérale de nombres jusqu'à 20
• Ecriture littérale de nombres inférieurs à 100
• Combien de dizaines ? (n < 100) → n c'est  ... dizaine(s) et  ... unité(s)
• Combien de dizaines ? (n < 300) → n c'est  ... dizaine(s) et  ... unité(s)
• Combien de centaines et dizaines ? (n < 500) → n c'est ... centaine(s), ... dizaine(s) et  ... unité(s)
• Combien de centaines ? de dizaines ? (n < 500) (1) → n c'est ... centaine(s), et  ... unité(s) ; n c'est ... dizaine(s) et ... unité(s)
• Combien de centaines ? de dizaines ? (n < 500) (2) → n c'est ... centaine(s), et  ... unité(s) ou ... dizaine(s) et ... unité(s)
• Décomposer en dizaines, unités (n < 1 000) → a = (... x 10) + ...
• Décomposer un nombre inférieur à 100 (1) → a = (... x 10) + ... ou a = ... + ...
• Décomposer un nombre inférieur à 100 (2) → a = ... + ...
• Recomposition de nombres inférieurs à 100 → (a x 10) + b = ...

CE2
• Combien de centaines ? (n < 1 000) → n c'est  ... centaine(s) et  ... unité(s)
• Combien de dizaines ? (n < 1 000) → n c'est  ... dizaine(s) et  ... unité(s)
• Combien de centaines et dizaines ? (n < 1 000) → n c'est ... centaine(s), ... dizaine(s) et  ... unité(s)
• Combien de centaines ? de dizaines ? (n < 1 000) (1) → n c'est ... centaine(s), et  ... unité(s) ; n c'est ... dizaine(s) et ... unité(s)
• Combien de centaines ? de dizaines ? (n < 1 000) (2) → n c'est ... centaine(s), et  ... unité(s) ou ... dizaine(s) et ... unité(s)
• Décomposer en centaines, dizaines, unités (n < 1 000) → a = (... x 100) + (... x 10) + ...
• Décomposer un nombre inférieur à 1 000 (1) → a = (... x 100) + (... x 10) + ... ou a = ... + ... + ...
• Décomposer un nombre inférieur à 1 000 (2) → a = ... + ... + ...
• Recomposition de nombres inférieurs à 1 000 → (a x 100) + (b x 10) + c = ...

CM
• Ecriture de grands nombres

Comparaison

CE1
• Le plus grand nombre (n ≤ 100)
• Le plus grand nombre parmi 3 (n ≤ 100)
• Le plus grand nombre parmi 4 (n ≤ 100)
• Le plus grand nombre parmi 5 (n ≤ 100)
• Le plus grand nombre parmi 6 (n ≤ 100)
• Le plus petit nombre (n ≤ 100)
• Le plus petit nombre parmi 3 (n ≤ 100)
• Le plus petit nombre parmi 4 (n ≤ 100)
• Le plus petit nombre parmi 5 (n ≤ 100)
• Le plus petit nombre parmi 6 (n ≤ 100)

Complément

CP
• Complément à 10 → 10 = n + ... ; 10 = ... + n

CE1
• Complément à 5 et à 10 (1) → n + ... = 5 ; ... + n = 5 ; n + ... = 10 ; ... + n = 10
• Complément à 5 et à 10 (2) → 5 = n + ... ; 5 = ... + n ; 10 = n + ... ; 10 = ... + n
• Complément à 5 et à 10 (3) → n + ... = 5 ; ... + n = 5 ; n + ... = 10 ; ... + n = 10 ; 5 = n + ... ; 5 = ... + n ; 10 = n + ... ; 10 = ... + n
• Complément à 10 → n + ... = 10 ; ... + n = 10
• Complément à la dizaine supérieure (1) → n + ... = diz ; ... + n = diz avec n nombre à 2 chiffres
• Complément à la dizaine supérieure (2) → diz = n + ... ; diz = ... + n avec n nombre à 2 chiffres
• Complément à une dizaine quelconque → diz = n + ... ; diz = ... + n avec n nombre à 2 chiffres
• Complément à 50 → 50 = n + ... ; 50 = ... + n ; n + ... = 50 ; ... + n = 50
• Complément à 100 → 100 = n + ... ; 100 = ... + n ; n + ... = 100 ; ... + n = 100

CE2
• Complément à la dizaine supérieure → diz = n + ... ; diz = ... + n avec n nombre à 3 chiffres
• Complément à la centaine supérieure (1) → n + ... = centaine ; ... + n = centaine avec n nombre de 1 à 3 chiffres
• Complément à la centaine supérieure (2) → centaine = n + ... ; centaine = ... + n avec n nombre de 1 à 3 chiffres
• Complément dizaine, centaine supérieure → centaines = n + ... ; centaines = ... + n ; diz = n + ... ; diz = ... + n avec n nombre à 2 ou 3 chiffres
• Complément à une centaine quelconque → centaines = n + ... ; centaines = ... + n avec n nombre à 2 ou 3 chiffres
• Complément à 100 ou 1 000 → n + ... = 100 ; n + ... = 1 000 ; ... + n = 100 ; ... + n = 1 000 ; 100 = n + ... ; 1 000 = n + ... ; 100 = ... + n ; 1 000 = ... + n

CM
• Complément à 1 000 (1) → 1 000 - n = ... ; avec n = a × 10
• Complément à 1 000 (2) → 1 000 - n = ... avec n nombre à 3 chiffres
• Complément à 1 000 (3) → 1 000 - n = ... avec n nombre à 1, 2 ou 3 chiffres

Addition

CP
• Addition élémentaire → a + b = ...
• Addition unités et dizaines → diz + unités = ... ; unités + diz = ...
• Addition de dizaines → a + b = ... avec a et b multiples de 10
• Ajouter 10 (n < 50) → n + 10 = ... ; 10 + n = ...
• Ajouter 10 (n < 100) → n + 10 = ... ; 10 + n = ...

CE1
• Addition élémentaire (1) → a + b = ... ;  a + ... = r ; ... + b = r ; r = a + ... ; r = ... + b avec a et b ≤ 10
• Addition élémentaire (2) → a + b = ... ;  a + ... = r ; ... + b = r ; r = a + ... ; r = ... + b avec a et b ≤ 10
• Addition unités et dizaines → diz + a = ... ; a + diz = ... ; diz + ... = r ; ... + diz = r ; r = diz + ... ; r = ... + diz
• Addition de dizaines → a + b = ... ; a + ... = r ; ... + b = r ; r = a + ... ; r = ... + b avec a et b multiples de 10
• Ajouter 10 → n + 10 = ... ; 10 + n = ... ; n - 10 = ... ; n = 10 + ... ; n = ... + 10 ; avec n nombre à 2 chiffres
• Addition unités et nombre 2 chiffres (1) → n + a = ... ; a + n = ...
• Addition unités et nombre 2 chiffres (2) → n + a = ... ; a + n = ... ; n + ... = r ; ... + n = r ; r = n + ... ; r = ... + n
• Ajout de dizaines entières → n + diz = ... ; diz + n = ... ; avec n nombre à 2 chiffres
• Ajouter 11 (n < 100) → n + 11 = ... ; 11 + n = ...
• Ajouter 9 (n < 100) → n + 9 = ... ; 9 + n = ...
• Ajouter 9 ou 11 (n < 100) → n + 9 = ... ; 9 + n = ... ; n + 11 = ... ; 11 + n = ...

CE2
• Ajouter des unités (1) → n + u = ... ; u + n = ... avec n nombre à 2 ou 3 chiffres
• Ajouter des unités (2) → n + u = ... ; u + n = ... ; r = n + ... ; r = ... + n avec n nombre à 2 ou 3 chiffres ⇒ résultat ou unités manquantes
• Ajouter des unités (2) → n + u = ... ; u + n = ... ; n + ... = r ; ... + n = r ; r = n + ... ; r = ... + n avec n nombre à 2 ou 3 chiffres ⇒ résultat ou unités manquantes
• Ajouter 10 (n < 1 000) → n + 10 = ... ; 10 + n = ...
• Ajouter 11 (n < 1 000) → n + 11 = ... ; 11 + n = ...
• Ajouter 9 (n < 1 000) → n + 9 = ... ; 9 + n = ...
• Ajouter 9 ou 11 (n < 1 000) → n + 9 = ... ; 9 + n = ... ; n + 11 = ... ; 11 + n = ...
• Ajout de dizaines entières (1) → n + diz = ... ; diz + n = ... ; diz + ... = r ; ... + diz = r
• Ajout de dizaines entières (2) → n + diz = ... ; diz + n = ... ; n + ... = r ; ... + n = r ; r = n + ... ; r = ... + n ⇒ résultat ou dizaines manquantes
• Ajout de dizaines ou de centaines → n + diz = ... ; diz + n = ... ; n + centaines = ... ; centaines + n = ... avec n à 2 ou 3 chiffres
• Ajouter 99 → n + 99 = ... ; 99 + n = ...
• Ajouter 9 ou 99 → n + 9 = ... ; 9 + n = ... ; n + 99 = ... ; 99 + n = ...

CM
• Ajouter 101 → n + 101 = ... ; 101 + n = ...
• Somme dizaines, centaines, milliers

Soustraction

CP
• Différence de petits nombres

CE1
• Soustraction élémentaire (Cas de la soustraction posée)
• Soustraction de dizaines
• Retrancher 11 (n < 100)
• Retrancher 9 (n < 100)
• Retrancher 9 ou 11 (n < 100)

CE2
• Soustraire des dizaines ou des centaines
• Retrancher 10 (n < 1 000)
• Retrancher 11 (n < 1 000)
• Retrancher 9 (n < 1 000)
• Retrancher 9 ou 11 (n < 1 000)

CM
• Soustraire dizaines, centaines ou milliers
• Retrancher 101
• Retrancher 99
• Retrancher 99 ou 101

Addition ou soustraction

CP
• Ajout ou retrait de petits nombres (1) → a + b = ... ;  b + a = ... ; a - b = ... avec 0 < a < 10 et b = 1 ou 2
• Ajout ou retrait de petits nombres (2) → a + b = ... ;  b + a = ... ; a - b = ... avec 0 < a < 10 et b = 1, 2 ou 3
• Addition ou soustraction élémentaires

CE1
• Ajouter ou retirer 10 (1) → n + 10 = ... ; 10 + n = ... ; n - 10 = ... avec n < 100
• Ajouter ou retirer 10 (2) → n + 10 = ... ; 10 + n = ... ; r = 10 + ... ; r = ... + 10 ; n - ... = 10 ; 10 = n - ... avec n < 100
• Ajouter ou retirer 11 (n < 100) → n + 11 = ... ; 11 + n = ... ; n - 11 = ...
• Ajouter ou retirer 9 (n < 100) → n + 9 = ... ; 9 + n = ... ; n - 9 = ...
• Ajouter ou retirer 9 ou 11 (n < 100)
• Ajout ou retait de dizaines → n + diz = ... ; diz + n = ... ; n - diz = ...
• Calcul sur les dizaines → a + b = ... ; a + ... = b ; ... + a = b ; a = b + ... ; a = ... + b ; a - b = ... ; a - ... = b ; a = b- ...
• Calcul autour de 100 (1) → 100 + n = ... ; n + 100 = ... ; 100 - ... = n avec n < 100
• Calcul autour de 100 (2) → 100 + n = ... ; n + 100 = ... ; 100 - n = ... ; ... + 100 = n ; 100 + ... = n ; 100 = n + ... ; 100 = ... + n ; 100 = n - ... avec n < 100

CE2
• Ajouter ou retirer 10 (n < 1000) → n + 10 = ... ; 10 + n = ... ; n - 10 = ...
• Ajouter ou retirer 11 (n < 1000) → n + 11 = ... ; 11 + n = ... ; n - 11 = ...
• Ajouter ou retirer 9 (n < 1000) → n + 9 = ... ; 9 + n = ... ; n - 9 = ...
• Ajouter ou retirer 9 ou 11 (n < 1000) → n + 9 = ... ; 9 + n = ... ; n - 9 = ... ; n + 11 = ... ; 11 + n = ... ; n - 11 = ...
• Ajouter ou retirer de dizaines (1) → n + diz = ... ; diz + n = ... ; r = n + ... ; r = ... + n avec n < 100
• Calcul sur les dizaines → a + b = ... ; a - b = ... avec a et b nombres entiers de dizaines
• Ajout ou retrait de dizaines (1) → n + diz = ... ; diz + n = ... ; diz + ... = r ; ... + diz = r ; diz - ... = r ; r = diz + ... ; r = ... + diz
• Ajout ou retrait de dizaines (2) → n + diz = ... ; diz + n = ... ; n - diz = ... ; n - ... = r ; n + ... = r ; ... + n = r ; r = n + ... ; r = ... + n ; r = n - ... ⇒ résultat ou dizaines manquantes
• Ajout ou retrait de dizaines (3) → n + diz = ... ; diz + n = ... ; diz + ... = r ; ... + diz = r ; diz - ... = r ; r = diz + ... ; r = ... + diz
• Calcul sur les centaines → a + b = ... ; a - b = ... ;  a + ... = b ; ... + a = b ; a = b + ... ; a = ... + b ; a - ... = b ; a = b - ... avec a et b multiples de 100
• Ajout ou retrait de dizaines ou centaines → n + a = ... ; a + n = ... ; n - a = ... avec a nombre entier de dizaines ou centaines
• Ajouter ou retirer 99 → n + 99 = ... ; 99 + n = ... ; n - 99 = ...
• Ajouter ou retirer 9 ou 99 → n + 9 = ... ; 9 + n = ... ; n - 9 = ... ; n + 99 = ... ; 99 + n = ... ; n - 99 = ...

CM
• Ajouter ou retirer 101 → n + 11 = ... ; 11 + n = ... ; n - 11 = ...
• Ajouter ou retirer 11 ou 101 → n + 11 = ... ; 11 + n = ... ; n - 11 = ... ; n + 101 = ... ; 101 + n = ... ; n - 101 = ...

Double, moitié, etc...

CE1
• Double de nombres ≤ 10
• Moitié de nombres ≤ 20
• Double des nombres 10, 15, 20, 25...
• Partager en 2 (10, 20, 30...)
• Double de nombres ≤ 100 (1) → Cas simples
• Double de nombres ≤ 100 (2)
• Partager en 2 de nombres ≤ 100 (1) → Cas simples du type 26, 68, 82...
• Partager en 2 de nombres ≤ 100 (2) → cas du type 36, 68, 92...

CE2
• Double de dizaines (1) → Cas simples, avec n < 500
• Double de dizaines (2) → avec n < 500
• Moitié de dizaines (1) → Cas simples avec n < 1 000
• Moitié de dizaines (2) → avec n < 1 000
• Double ou moitié de dizaines → avec n < 500

CM
• Double de dizaines (1) → Cas simples, avec n < 1 000
• Double de dizaines (2) → avec n < 1 000
• Double de centaines → avec n < 1 000

Table de multiplication

CE1
• Addition itérée de petits nombres : "Écrire la multiplication puis calculer le résultat."
• Table de ... ⇒ Tables de 10, 2, 3, 4 et 5
• Tables de ... et ... ⇒ Tables de 2 et 3, 3 et 4, 4 et 5

CE2
• Table de ... ⇒ Tables de 6, 7, 8, 9 et 25
• Multiple de ... → r = n x ... ; r = ... x n ⇒ Tables de 2 à 10 et 25
• Multiple de ... ou non ? → a : non - oui car a = n x ... ⇒ Tables de 2 à 10 et 25, 50, 100
• Table de 10 : maîtrise → a x 10 = ... ; 10 x a = ... ; r = 10 x ... ; r = ... x 10

CM
• Multiple de 250 → r = 250 x ... ; r = ... x 250
• Tables de multiplication ⇒ Tables de 2 à 10 mélangées
• Table de ... : maîtrise → a x n = ... ; n x a = ... ; r = n x ... ; r = ... x n ⇒ Tables de 2 à 9
• Tables de multiplication : maîtrise → a x n = ... ; n x a = ... ; r = n x ... ; r = ... x n ; Tables de 2 à 10 mélangées

Multiplication

CE1
• Multiplication de petits nombres → a x b = ... ; b x a = ... ; avec a et b = 0/2/3/4/5/10

CE2
• Multiplier par 10
• Multiplier par 100
• Multiplier par 20
• Multiplier par 10 ou 100
• Multiplier par une dizaine → nombre entier de dizaines

CM
• Multiplier par une centaine → nombre entier de centaines
• Multiplier par une dizaine ou une centaine → nombre entier de dizaines ou de centaines

Division

CE2
• Table de 10 : division

CM
• Diviser par 10
• Diviser par 100
• Diviser par 10 ou 100
• Table de ... : division ⇒ Tables de 2 à 9 et 25
• Diviser par 10, quotient/reste
• Diviser par 100, quotient/reste

Multiplication ou division

CE2
• Multiplier ou  diviser par 10
• Multiplier ou  diviser par 100

Conversion

CE2
• Sous-multiples du mètre (1) → nombre à un chiffre, grand vers petit

CM
• Sous-multiples du mètre (1) → nombre à 1/2/3 chiffre, m/dm/cm/mm, grand vers petit
• Sous-multiples du mètre (2) → dizaines, centaines, milliers, m/dm/cm/mm, grand vers petit et inversement
• Sous-multiples du mètre (3) → nombre à 2 ou 3 chiffres, m/dm/cm/mm, grand vers petit et inversement
• Multiples du mètre (1) → nombre à 1/2/3 chiffre, m/dam/hm/km, grand vers petit
• Multiples du mètre (2) → dizaines, centaines, milliers, m/dam/hm/km, grand vers petit et inversement
• Multiples du mètre (3) → nombre à 2 ou 3 chiffres, m/dam/hm/km, grand vers petit et inversement

Fractions

CM
• Addition de fraction : dixièmes, centièmes → numérateur < 10 : 2 termes (1) 2/3 termes (2) 3 termes (3)
• Addition de fraction : dixièmes, millièmes → numérateur < 10 : 2 termes (1) 2/3 termes (2) 3 termes (3)
• Addition de fraction : centièmes, millièmes → numérateur < 10 : 2 termes (1) 2/3 termes (2) 3 termes (3)
• Addition de fraction : dixièmes, centièmes, millièmes → numérateur < 10 : 2 termes (1) 2/3 termes (2) 3 termes (3)